По результатам исследования Латвийской ассоциации электронной и электротехнической промышленности (LEtERA), потребность в инженерах покрывается сегодня лишь на 30%, и показатель этот постоянно снижается, сообщает d-pils.lv. При этом только на факультете электроники и телекоммуникаций РТУ столько бюджетных мест, сколько нет ни на одной другой программе. Из 35 студентов, начавших обучение по программе "Техник-инженер, механик и машиностроитель", на 3-м курсе осталось только 6 студентов". А с летней сессией после 1-го курса сходу справились только 6 человек. Почему так получается? О своей учебе студенты рассказали корреспонденту «Телеграф.ru».Михаил ПУДЖ, студент 2-го курса факультета электроники и телекоммуникаций.Об учебе- Я говорил с теми ребятами, которые бросили учиться. Они не были готовы к тому, что электроника так тесно связана с высшей математикой. Проблема в том, что абитуриенты, поступая сюда учиться, даже не представляют, чем именно они будут заниматься. Здесь нужно особое, математическое направление мышления. А многие думают, что придут сюда и будут собирать микросхемы, как lego.Константин ТАЛИКОВ, студент 2-го курса факультета электроники и телекоммуникаций.Об учебе- Да, уровень, который требуют от нас, не сравнится с тем же факультетом, допустим, информационных технологий. Электронике математика нужна гораздо больше, это сложное образование, не для тех, кто поступил "по остаточному принципу", а для тех, кто готов к нему. На 1-м курсе у нас было 80 человек, сейчас осталось 40. Причина? Накопились "долги" по математике, химии. У нас ведь лабораторные и домашние работы надо выполнять постоянно, иначе потом не наверстать.И нужны крепкие знания. Можно списать один раз, другой, но дальше вообще не разберешься, как в школе - не получится.Мариана Сондакова.