За последние пять лет более чем в четыре раза возросло количество людей, пользующихся Интернетом постоянно. Таковы итоги социологического опроса «Левада-Центра», опубликованные вчера. Российские чиновники не преминули воспользоваться ростом популярности компьютерной Сети и предложили использовать ее для сдачи Единого государственного экзамена на дому. Идея чиновников Рособрнадзора уже успела вызвать волну негодования среди экспертов, которые убеждены, что честность таких экзаменов не может быть гарантирована.Интернет в России все больше расширяет и укрепляет свои позиции. Людей, пользующихся им или хотя бы знающих, что это такое, становится все больше. Согласно результатам последнего исследования «Левада-Центра», на данный момент только 14% опрошенных не имеют никакого представления о Всемирной сети. В 2001 году таковых было 34%. Кроме того, за последние пять лет с 4 до 17% увеличилось число россиян, постоянно пользующихся Интернетом.Видимо, вдохновившись такими данными, российские чиновники предложили использовать Интернет для сдачи абитуриентами Единого государственного экзамена. Так, глава Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Виктор Болотов заявил на днях, что уже активно ведется работа над решением этого вопроса. Г-н Болотов, в частности, пообещал, что вскоре любой выпускник, не выходя из дома, сможет поступить в вуз по результатам ЕГЭ. В условиях огромной многонаселенной страны идея дистанционной сдачи экзаменов действительно заманчивая. По мысли разработчиков, это освободит многих абитуриентов от затрат времени и денег на дорогу в краевой или районный центр, где обычно проводится вступительное тестирование. Если все эти идеи чиновников воплотятся в жизнь, Россия окажется впереди планеты всей. Ведь подобного опыта по дистанционной сдаче экзаменов, да еще в таких масштабах не наблюдается пока что ни в одной стране мира. В Западной Европе широко практикуется удаленная форма обучения инвалидов и военнослужащих. Однако на эксперименты по массовой сдаче экзаменов в рамках страны еще никто не решался. По словам некоторых экспертов, вариант общения абитуриента с вузом через Интернет может таить в себе множество трудностей. Например, неясно, кто и как будет следить за тем, чтобы экзамен сдавал именно абитуриент, а не подставное лицо. «Сегодня у нас в стране есть множество регионов, где экзамены проходят непрозрачно и результаты которых некорректны, – объяснил «НИ» председатель специальной комиссии Мосгордумы по образованию Евгений Бунимович. – В такой ситуации вводить сдачу экзамена по Интернету означает только усугублять и без того неприятную ситуацию. Кто и каким образом будет контролировать поступающих в вуз с другого конца Сети – непонятно. Следовательно, на месте абитуриента может оказаться студент или даже предметный учитель». С другой стороны, отмечают специалисты, такая форма сдачи обязательно приведет к ухудшению подготовки абитуриентов. «Дело в том, что живой экзамен, в котором непосредственно участвуют преподаватель и поступающий, дисциплинирует последнего, – пояснила «НИ» зампредседателя комитета ГД по образованию и науке Валентина Иванова. – А при дистанционном поступлении подобный контакт совершенно не будет ощущаться. Скорее всего, человек будет тратить гораздо меньше усилий на заучивание тех или иных тем».